Structurer la politique de rémunération et de charge horaire de la Faculty
Contexte
Rémunération, volumes horaires, types de contrats, équilibre permanents / vacataires : la politique de
charge et de rémunération des enseignants impacte directement l’attractivité de l’établissement, sa
soutenabilité financière et la qualité académique. Dans de nombreuses écoles, ces sujets sont gérés au cas
par cas, sans cadre clair ni outils de pilotage.
Objectifs de la formation
- Poser un cadre clair de politique de rémunération et de charge horaire pour la Faculty.
- Mettre en cohérence les niveaux de rémunération avec les profils et les responsabilités confiées.
- Construire des outils simples de pilotage des charges (tableaux de charge, suivi des heures).
- Réduire les tensions et incompréhensions liées aux questions de rémunération et d’équité interne.
Public cible
- Directeurs / Directrices des Études.
- Directions générales et directions financières.
- DRH et responsables paie / administration du personnel académique.
Format & modalités
- Format : 1 jour en présentiel (avec cas pratiques sur les données de l’établissement si possible).
- Lieu : Mazagan Business Center – Rabat, ou intra-établissement.
- Langue : Français.
Prérequis
- Aucun
Formateur
Biographie courte
Youness FEJLAOUI est fondateur et directeur de L’Archère et de L’Archère Academy, premier dispositif au Maroc dédié aux talents et à la stratégie des établissements d’enseignement. Ancien Directeur des Études et doyen de Faculté privées, il cumule plus de quinze ans d’expérience dans le pilotage de maquettes pédagogiques, la gestion des établissements d'enseignement supérieur et la conduite de projets de transformation académique. Il accompagne aujourd’hui écoles supérieur et universités sur la stratégie académique, le recrutement des enseignants et la professionnalisation du management pédagogique, à travers des formations et ateliers résolument orientés terrain.
- Domaines d’intervention :
1. Stratégie et organisation académique
2. Management des Directions des Études et des équipes pédagogiques
3. Recrutement et développement de la Faculty (permanents & vacataires)
4. Pilotage de l’offre de formation et des maquettes pédagogiques
5. Qualité académique et préparation aux accréditations
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